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【数学作业批改记录】在数学作业批改中使用评语的点滴体会

  • 发布时间:2020-06-01   浏览: 次   来源:教学体会  

【melanie24.com--教学体会】

  教师评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。因此,我将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动了学生的学习积极性,取得了较好的效果。下面就数学飞艇开奖官方网站作业中使用评语谈谈我的一些做法和体会。

  一、指导方法,引导学生自我改错

  当学生作业中出现审题、计算、观察、分析、判断等方面的错误时,老师可在错误的地方标上某种提示符号,让学生自己去思考、改正。也可用评语指导学生对自己的解答过程进行自查,写上“再想想”“运算顺序对吗”“读读法则再做”等。根据这些,学生不仅找到了错误的原因和正确方法,而且彻底掌握了自己的薄弱环节。

  二、拓宽思路,激活创新意识

飞艇开奖官方网站  数学作业批改中的评语,不仅要注意学生解题的正误,而且要注意挖掘学生的智力因素。适当给予启发,以帮助学生拓宽思路,开发潜能,激活创新意识。

飞艇开奖官方网站  三、激励学生,养成良好的学习习惯

  批改学生的作业还要注意对学生非智力因素的评价,我是这样做的,对于作业做得又对又好的学生,除了打上“优☆”外,还加上各种评语展开竞赛。如“你真棒!”“好极了!”每次全班还评出一个字写得好,作业正确率高,解题最有创意的学生,打上“best!”

飞艇开奖官方网站  有的学生经常由于粗心而出错,我总是首先肯定其长处,增强其信心,再提出殷切希望,使其改正缺点,如:“搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!”“和细心交朋友!”或者“你很聪明,如果字再写得好一点儿,那就更好了!”这样,一方面不打击其自信,另一方面使其纠正不良倾向,培养严谨的治学态度。

  当然,写评语时要注意:评语要写得明白、具体、亲切、实事求是,要充满激励性和启发性,才能取得预期效果。

  实践证明,数学作业批改中使用评语,从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质多方面综合飞艇开奖官方网站评价了学生作业。在评估中体现了素质教育。它有利于帮助学生发散性思维和创新意识;有利于沟通师生之间的思想感情。对调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用。

  来源:233网校论文中心,作者:李晓敏

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批改数学作业的软件 数学作业批改记录范例
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